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Libros de Simone Helen Drumond

Bibliografía y obras disponibles en Lectores

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18 obras destacadas

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Portada de DIREITOS FUNDAMENTAIS EDUCAÇÃO, INCLUSÃO, MORADIA, TECNOLOGIAS, TRABALHO, LAZER E SAÚDE - O FUTURO É PARA TODOS!

DIREITOS FUNDAMENTAIS EDUCAÇÃO, INCLUSÃO, MORADIA, TECNOLOGIAS, TRABALHO, LAZER E SAÚDE - O FUTURO É PARA TODOS!

Portada de Educação, tecnologias e inclusão: valorização do aluno e trabalho pedagógico

Educação, tecnologias e inclusão: valorização do aluno e trabalho pedagógico

Portada de A PRÁXIS PEDAGÓGICA NA CONTEMPORANEIDADE TECNOLOGIAS, INCLUSÃO E AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DIALÉTICA PARA A CONSOLIDAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

A PRÁXIS PEDAGÓGICA NA CONTEMPORANEIDADE TECNOLOGIAS, INCLUSÃO E AVANÇOS NA EDUCAÇÃO DIALÉTICA PARA A CONSOLIDAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Portada de O futuro do trabalho e a regulação global Direito, Inteligência Artificial (IA), Tecnologias Inovadoras e a Educação na Construção das Profissões do Século XXI

O futuro do trabalho e a regulação global Direito, Inteligência Artificial (IA), Tecnologias Inovadoras e a Educação na Construção das Profissões do Século XXI

Portada de PSICOPEDAGOGIA E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: NOVAS ESTRATÉGIAS PARA IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

PSICOPEDAGOGIA E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: NOVAS ESTRATÉGIAS PARA IDENTIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

Portada de INCLUSÃO EM PERSPECTIVA alfabetização, currículo e acesso à educação

INCLUSÃO EM PERSPECTIVA alfabetização, currículo e acesso à educação

Portada de ALFABETIZAÇÃO NA ERA DIGITAL: DESAFIOS COGNITIVOS, TECNOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO DE LEITORES E ESCRITORES.

ALFABETIZAÇÃO NA ERA DIGITAL: DESAFIOS COGNITIVOS, TECNOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO DE LEITORES E ESCRITORES.

Portada de TENDÊNCIAS ATUAIS NA PESQUISA CIENTÍFICA: PERSPECTIVAS TEÓRICAS, METODOLÓGICAS E  EPISTEMOLÓGICAS

TENDÊNCIAS ATUAIS NA PESQUISA CIENTÍFICA: PERSPECTIVAS TEÓRICAS, METODOLÓGICAS E EPISTEMOLÓGICAS

Portada de INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES, LIMITES E IMPACTOS NA APRENDIZAGEM E AUTONOMIA DOS ESTUDANTES.

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Portada de NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E ALFABETIZAÇÃO LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O BRINCAR, A PLASTICIDADE CEREBRAL, A MEMÓRIA, A LINGUAGEM E AS EXPERIÊNCIAS COMO FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM.

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Portada de TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E APRENDIZAGEM PERSONALIZADA: INOVAÇÃO PEDAGÓGICA PARA AMPLIAR A PARTICIPAÇÃO E A AUTONOMIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA.

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Portada de EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA ERA DIGITAL: INOVAÇÃO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O MUNDO DO TRABALHO.

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA ERA DIGITAL: INOVAÇÃO, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PARA O MUNDO DO TRABALHO.

Portada de PROFESSOR AUMENTADO: COMO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PODE APOIAR O PLANEJAMENTO, A INCLUSÃO E A PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO.

PROFESSOR AUMENTADO: COMO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PODE APOIAR O PLANEJAMENTO, A INCLUSÃO E A PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO.

Portada de Coletânea Multidisciplinar de Artigos Científicos: Pesquisas, Inclusão, Tecnologias, Inovação, Educação, Ciência e Sociedade

Coletânea Multidisciplinar de Artigos Científicos: Pesquisas, Inclusão, Tecnologias, Inovação, Educação, Ciência e Sociedade

Portada de Educação Contemporânea, psicologia e  diversidade

Educação Contemporânea, psicologia e diversidade

Portada de AUTISMO NÃO É IGUAL PARA TODOS: O PAPEL DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA), DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E DA PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS VERDADEIRAMENTE INCLUSIVAS.

AUTISMO NÃO É IGUAL PARA TODOS: O PAPEL DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA), DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E DA PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS VERDADEIRAMENTE INCLUSIVAS.

Portada de Linhas de Pensamento Contemporâneo: Produção do Conhecimento e Interfaces Interdisciplinares entre Linguagens, Subjetividades e Aprendizagens no Século XXI

Linhas de Pensamento Contemporâneo: Produção do Conhecimento e Interfaces Interdisciplinares entre Linguagens, Subjetividades e Aprendizagens no Século XXI

Portada de A Máquina Do Tempo: 11.520 Anos De Lições Atemporais

A Máquina Do Tempo: 11.520 Anos De Lições Atemporais

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