I Simpósio internacional de educação popular, agroecologia e memória II seminário de educação no campo

O I Simpósio Internacional de Educação Popular, Agroecologia e Memória e II Seminário de Educação do Campo, realizado pelo Grupo de Pesquisa Coletivo Terres do IFRN, teve por intuito promover espaços de reflexão acerca dos desafios postos aos processos educativos de grupos populares e suas memórias em tempos de pandemia. O cenário de pandemia de COVID-19 trouxe à tona desníveis sociais e educacionais, historicamente vivenciados na América Latina, descortinando a desigualdade de atenção, de participação das camadas populares e a desvalorização da diversidade de grupos. Por isso, a objetivo do evento foi debater e valorização de saberes não hegemônicos de grupos populares, rurais e urbanos. Saberes estes presentes enquanto memória social de grupos tradicionais, ou ainda, constantes nas práticas e saberes agroecológicos das comunidades locais. O Simpósio alcançou uma abrangência de temas e atores sociais considerável, compartilhando e difundindo conhecimentos entre os mais diversos atores sociais, dentre eles: organizações e redes de agroecologia, profissionais e estudantes de vários níveis das Redes de ensino de Educação Básica e Superior, Universidades, centros de pesquisa, organizações não governamentais (ONGs), envolvendo pesquisadores de países da América Latina e de instituições de ensino internacionais. Os trabalhos aqui compilados em oito Grupos de Trabalhos constando de textos em formatos de Artigos científicos ou Relatos de experiências. Ainda contamos com um Eixo Temático no qual trabalhos de estudantes e professores da rede pública que divulgaram por meio de Ensaios Científicos. Assim, é com satisfação que o grupo de Pesquisa Coletivo Terres traz ao público um material rico em temas e experiências de diversos autores que participaram do I Simpósio Internacional de Educação Popular, Agroecologia e Memória.