Estudos em educação perspectivas teóricas e metodológicas

ESTUDOS EM EDUCAÇÃO: perspectivas teóricas e metodológicas é o primeiro livro de um projeto coletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade do Sul de Santa Catarina, sustentado no tripé ensino, pesquisa e extensão. A finalidade do projeto coletivo do PPGE-Unisul consiste na produção de subsídios que orientem e respaldem novos estudos em educação. Diante de tal finalidade, é indispensável a divulgação da produção científica já existente, a fim de se avançar no processo de superação das fragilidades metodológicas, na garantia do rigor do método científico e confiabilidade na obtenção de novos resultados. Eleger a ciência como prática social inesgotável, que não se basta em si mesma, significa um constante espaço-tempo de perguntas e respostas, pressupostos postos à prova, de hipóteses comprováveis ou falsificáveis, de teorias e métodos que apenas levam ao conhecimento quando são capazes de identificar os enigmas do desconhecido. É nessa arena que se geram os processos de conhecimento. É nessa trama de inquietudes que se tecem as experiências teóricas e metodológicas que integram este livro, que está organizado em três partes intituladas: Educação, História e Política; Relações Culturais e Históricas na Educação; e Educação em Ciências. “Educação, História e Política” é composta por pesquisas sobre os fundamentos históricos, políticos e pedagógicos da educação; políticas e gestão da educação; história das instituições e das práticas educacionais; formação inicial e continuada de professores; e trabalho docente.