
Ficha del libro
Relatório técnico – Implantação das Unidades de Aprendizagem e Pesquisa Participativa (UAPs) no âmbito do algodão em consórcios agroecológicos Serra da Capivara/PI e Alto Sertão Sergipano/SE – Semiárido do Nordeste do Brasil
Sobre Relatório técnico – Implantação das Unidades de Aprendizagem e Pesquisa Participativa (UAPs) no âmbito do algodão em consórcios agroecológicos Serra da Capivara/PI e Alto Sertão Sergipano/SE – Semiárido do Nordeste do Brasil
A UAPs são os roçados de agricultores/as multiplicadores/as do conhecimento, que foram escolhidos/as previamente para repassar os conhecimentos que serão abordados em cada formação. O método de “aprender fazendo” é utilizado entre os/as agricultores/as, os quais abordam desde temáticas sobre os consórcios até o planejamento da comercialização dos produtos cultivados nos roçados. Durante 1 (um) ano são abordados 6 (seis) módulos de formações, que trazem à tona as práticas de experimentação agroecológicas entre os/as agricultores/as do Projeto, sendo de grande importância para o processo de construção do conhecimento entre as famílias agricultoras. O presente documento abordará informações acerca das UAPs dos territórios da Serra da Capivara/PI e do Alto Sertão Sergipano/SE, como o georreferenciamento; a classificação do solo; a área produtiva; os módulos de formação das UAPs e de certificação orgânica; as culturas dos consórcios; os dados de produção das safras 2020 e 2021, assim como a produção total durante esses 2 (dois) anos; a receita bruta de 2020 e 2021, e a receita bruta total dos 2 (dois) anos, as pesquisas participativas realizadas nas UAPs e as práticas de manejo realizadas durante os últimos 5 (cinco) anos nos roçados, a fim de trazer a evolução na realização dos manejos para os moldes da agroecologia. O objetivo desse documento é apresentar informações sobre as UAPs.
Temas y géneros
Guárdalo, registra tu progreso y compártelo con otros lectores.
La actividad de la comunidad aparecerá aquí cuando exista suficiente señal para que sea útil.