Sobre Diálogos interdisciplinares e indígenas

Os organizadores dos Diálogos Interdisciplinares e Indígenas lembram que esta obra surgiu, no primeiro momento, em forma de projeto ainda no mês de setembro de 2016 e em segundo momento devido à ocorrência de encontros recheados de boas comidas e bebidas amazônicas, além de conversas, debates e discussões sobre as possibilidades de ampliar o leque de suas informações e conhecimentos. Pensava-se que por meio de publicações de suas reflexões, interesses e pesquisas. Especialmente as que desenvolvem na região amazônica e com indigenas. Sendo que dois dos organizadores estão vinculados a pesquisas institucionais voltadas a discussão, essencialmente, de caráter educacional e indigena. Para nós organizadores a prática da interdisciplinaridade é que todos que participam têm proveito, os estudiosos da região amazônica conhecem outras pesquisas, interesses, modos de pesquisar, metodologias, por lerem conjuntamente com suas temáticas escritas outros textos e, consequentemente, os colegas de outras regiões com seus textos, obras, pesquisas, ampliam e amplificam seus olhares para a região amazônica. As mais diversas questões tratadas nesse volume podem contribuir para que os grupos humanos e suas culturas amazônicas sejam vistos de outros modos e não mais como oficialmente o são. E os habitantes amazônicos que tiverem contato com essa obra tenham a mesma experiência de conhecer outros interesses e modos de pensar o mundo. Por ser uma obra de saída interdisciplinar contribuirá para oxigenar os debates, as reflexões e as análises para seus leitores. A nós da organiza¬ção parece que o futuro está nas relações interdisciplinares e dinâmicas, especialmente, nas associadas a uma ampla gama de interfaces da pesquisa e da cultura. Maria Ausiliadora Coelho Pinto, Michel Justamand, Sebastião Rocha de Sousa, organizadores.-- Back cover.

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Interdisciplinary approach in educationBrazilIndians of South AmericaEducationAmazon River Region

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