DISCURSOS EM REDE: INTERTEXTUALIDADE, EDUCAÇÃO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

O mundo, na contemporaneidade, profundamente marcado pelas transformações tecnológicas, pela rede complexa e sofisticada de informações, pelas conexões velozes, pelos novos desafios éticos, epistemológicos e educacionais que emergem dessa conjuntura apresentase como um campo fértil para os estudos da linguagem. por meio da Linha 2 -“Práticas de Discursivas e Estudos da linguagem” - reúne, neste e-book, capítulos de autores de diversas universidades, com o intuito de reafirmar seu compromisso com a pesquisa, e de propor reflexões sobre os elos entre língua, linguagem, tecnologia e sociedade, uma pauta tão necessária para a história do tempo presente. Dessa forma, os trabalhos relacionados neste e-book propõem uma discussão voltada para a relação entre discurso, tecnologia e práticas de ensino, com foco especial nas (re)configurações provocadas pela Inteligência Artificial (IA) e pelas linguagens digitais. Considerando que as fronteiras entre humano e máquina se tornam cada vez mais porosas, as práticas discursivas assumem novos contornos, colocando em pauta o papel da linguagem como mediadora de sentidos, de saberes e de relações de poder. Nesse sentido, os capítulos aqui reunidos oferecem diferentes perspectivas teóricas, analíticas e metodológicas sobre as dinâmicas da tecnologia nas formas de produção de conhecimento, seus efeitos nas práticas educativas e nas formas de circulação da informação.