EDUCAÇÃO DO CAMPO E FORMAÇÃO DOCENTE DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Neste livro, em formato de e-book, são publicados textos de professores do Departamento de Educação do Campo com outros docentes e estudantes, da Universidade Federal da Paraíba e de outras instituições, abordando diferentes temáticas. É composto por três partes: “Curso de Pedagogia com área de aprofundamento Educação do Campo: desafios na formação inicial, metodologias e práticas de ensino”; “Pesquisa e extensão universitária, formação continuada de educadores e escola do campo” e “Outros desafios no espaço de formação inicial”. Na parte 1 – Curso de Pedagogia com área de aprofundamento Educação do Campo: desafios na formação inicial, metodologias e práticas de ensino; em quatro capítulos, estão agrupados textos que discutem o desenvolvimento de metodologias e práticas de ensino voltadas à formação de educadores em Educação do Campo. A parte 2 – Pesquisa e extensão universitária, formação continuada de educadores e escola do campo; dispõe de sete capítulos, os quais abordam diferentes problemáticas e objetos de estudo, metodologias de ensino e pesquisa, que contribuem para reflexões sobre a formação docente na educação do campo. A parte 3, intitulada Outros desafios no espaço de formação inicial, compreende dois capítulos que tematizam desafios importantes, apresentando reflexões significativas no âmbito da formação inicial de educadores do campo, a saber: saúde mental e evasão no curso de Pedagogia.