(Re)Inventando a sala de aula – Caderno de boas práticas pedagógicas

A obra apresenta metodologias diferenciadas empregadas por professores e que tornaram o processo de ensino e aprendizagem mais dinâmico e contribuíram para que suas aulas fossem mais participativas. Embasada na proposta de emprego das Metodologias Ativas e no desenvolvimento de habilidades e competências por parte dos alunos, este caderno tem como objetivo trazer aos docentes sugestões metodológicas aplicáveis e adaptáveis a vários segmentos (Ensino Fundamental, Médio e Superior). De modo detalhado - a exemplo de um plano de aula -, os capítulos trazem o passo a passo da implementação das práticas propostas desde a sua preparação até a avaliação para que os professores possam refletir sobre e (re)inventar suas práticas em sala de aula.