Textos e contextos de Ensino, Pesquisa e Extensão durante o período de ensino remoto, em decorrência da pandemia de covid-19: Desafios das práticas educativas

Esta coletânea, intitulada Textos e contextos de Ensino, Pesquisa e Extensão durante o período de ensino remoto em decorrência da pandemia de covid-19, foi idealizada e desenvolvida por um coletivo formado por servidoras do Instituto Federal Farroupilha (IFFar), alunos e alunas bolsistas, em colaboração com a Editora do Instituto Federal Catarinense (IFC). Diante dessa conjuntura, iniciou-se a elaboração do livro e de construção coletiva, possibilitando que comunidade escolar, acadêmica e públicos externos à cidade de São Borja pudessem submeter seus trabalhos para colaborar com o registro das vivências de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas no período pandêmico. Muitas experiências e desafios se fizeram presentes no dia a dia da comunidade acadêmica, e precisam ser registrados para jamais serem esquecidos. Por isso, nesta coletânea, a intenção é nos utilizarmos da linguagem escrita como forma de expressão, por meio de trabalhos que retratam as situações ocorridas durante a pandemia em diferentes contextos acadêmicos. O Volume 2 - Desafios das práticas educativas trata dos desafios da prática educativa frente à pandemia. Atividades que eram desenvolvidas de forma presencial, com a interação entre professores e alunos, precisaram ser adaptadas e reinventadas para enfrentar as imensas provocações que surgiam. As experiências contidas neste volume retratam a adaptabilidade e a flexibilidade com que docentes e estudantes enfrentaram o novo modo de ensinar e aprender. Criaram novos métodos para o ensino de ciências, uso de diferentes ferramentas digitais, reinventaram aulas práticas, realizaram experimentos virtuais, diversificação de modelos didáticos, mesmo diante das dificuldades reveladas durante esse período.