Textos e contextos de Ensino, Pesquisa e Extensão durante o período de ensino remoto, em decorrência da pandemia de covid-19: Desafios e experiências educacionais

Esta coletânea, intitulada Textos e contextos de Ensino, Pesquisa e Extensão durante o período de ensino remoto em decorrência da pandemia de covid-19, foi idealizada e desenvolvida por um coletivo formado por servidoras do Instituto Federal Farroupilha (IFFar), alunos e alunas bolsistas, em colaboração com a Editora do Instituto Federal Catarinense (IFC). Diante dessa conjuntura, iniciou-se a elaboração do livro e de construção coletiva, possibilitando que comunidade escolar, acadêmica e públicos externos à cidade de São Borja pudessem submeter seus trabalhos para colaborar com o registro das vivências de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas no período pandêmico. Muitas experiências e desafios se fizeram presentes no dia a dia da comunidade acadêmica, e precisam ser registrados para jamais serem esquecidos. Por isso, nesta coletânea, a intenção é nos utilizarmos da linguagem escrita como forma de expressão, por meio de trabalhos que retratam as situações ocorridas durante a pandemia em diferentes contextos acadêmicos. O volume 3 - Desafios e experiências educacionais apresenta em seus capítulos iniciais o retrato dos desafios enfrentados, por educadores e alunos em diferentes instituições educacionais do Brasil, diante da diversidade que é atuar neste meio e o desafio multiplicado de atuar no formato remoto. Também mostra o esforço demandado para manter os estudantes ativos e engajados nas aulas, de modo a evitar a evasão em um momento no qual a preocupação era se alimentar e tentar sobreviver.