
Ficha del libro
Edifícios, Patronos e Diversidade na Gestão Escolar
Sobre Edifícios, Patronos e Diversidade na Gestão Escolar
Para celebrar o cinquentenário do Centro Paula Souza, organizou-se a Jornada Patrimônio Cultural da Educação Profissional e Tecnológica: Edifícios, Patronos e Diversidade na Gestão Escolar, que aconteceu entre 3 e 4 de outubro de 2019, no Centro de Capacitação do Centro Paula Souza, contando com a participação de professores-pesquisadores de centros de memória institucional, a maioria curadores e participantes do Grupo de Estudos e Pesquisas em Memórias e História da Educação Profissional e Tecnológica (GEPEMHEP), com projetos acompanhados pela Unidade do Ensino Médio e Técnico. Essa obra “Edifícios, Patronos e Diversidade na Gestão Escolar”, traz 28 artigos que foram palestras temáticas, dos quais 14 são de curadores de seis Centros de Memória instituídos durante o projeto de “Historiografia da Escolas Técnicas mais Antigas do Estado de São Paulo”, o que indica a continuidade desses Centros de Memória, após 25 anos das suas implantações em Escolas Técnicas. Oito são de curadores de novos centros de memória e dois de professores de Faculdades de Tecnologia, que estão desenvolvendo projetos para implantação de Centros de Memória. Doutros 12 artigos, três são de mestres e/ou orientadoras da Unidade de Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa do Centro Paula Souza; um do nosso parceiro, o Centro de Documentação e Memória do Instituto Federal de São Paulo (IFSP/CDM); dois são de instituições internacionais, como a Universidad Pedagógica Nacional e a Benemérita y Centenária Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí, mexicanas, e a Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho, de Lisboa, portuguesa, enquanto que, outras sete instituições são de professores de universidades brasileiras: Unicamp, Unifesp, UFSC e Unital.
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