
Ficha del libro
A EDUCAÇÃO FÍSICA SOB OLHARES PLURAIS: TRANSFORMAÇÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR.
Sobre A EDUCAÇÃO FÍSICA SOB OLHARES PLURAIS: TRANSFORMAÇÕES PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO ESCOLAR.
Com esta obra tenho a oportunidade de ver o fruto deste trabalho! Pois estes autores e autoras conseguiram demonstrar o produto do trabalho docente: reflexão, atuação, transformação! É muito bom ler o “trabalho pronto”! Meu obrigada! É isso caro leitor(a) que você irá encontrar ao longo destes capítulos: reflexões, atuações e transformações nos estudos e pesquisas que seguem dos conteúdos da Educação Física e sobre temas que estão presentes no cotidiano do âmbito escolar, desafiando os(as) professores(as), como a coeducação, as relações de gênero, a educação étnico-racial e a inclusão. Temas que não podem estar descolados da realidade, como o atual cenário de pandemia do novo corona vírus (SARS-CoV-2) que estamos enfrentando. Jogo e Jogos Eletrônicos são apresentados como conhecimentos necessários e atuais, vivenciados em experiências de estágio supervisionado ou levantando dados da realidade para melhor planejar e sistematizar tais conteúdos. A Ginástica Circense e a Capoeira são revisitadas na contribuição que a divulgação científica em periódicos e congressos científicos trazem para o aprofundamento dos temas. O futebol é sistematizado com a temática da coeducação, numa proposta diferenciada e desafiadora. O trato da Dança nas aulas de Educação Física é investigado revelando os avanços na sistematização deste conteúdo. Na formação profissional temos as percepções de acadêmicos(as) sobre as temáticas de gênero e inclusão e como elas podem contribuir para a qualificação do trabalho docente. No estágio supervisionado há a análise de experiências com a abordagem pedagógica crítico superadora nas aulas de Educação Física. Por fim, um Festival de Cultura Corporal é apresentado como a culminância de um trabalho pedagógico que sugiro ser apropriado nas aulas de Educação Física em diferentes realidades educacionais; e, diante de um cenário de pandemia, apresenta-se dados de como os(as) professores(as) de Educação Física estão enfrentando os desafios deste momento em suas aulas. Estes são os olhares plurais e as transformações pedagógicas da Educação Física no contexto escolar que encontramos nesta obra. Assim o(a) convido para esta leitura, análise e reflexões...que ela possa lhe ser útil para um trabalho docente cada vez mais qualificado e comprometido com a função social da escola. E que ela nos leve à mais inspirações, proposições e experiências! Vamos lá! Vannina de Oliveira Assis
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