Sobre Interconexões Educacionais Coletânea de Artigos

A presente obra considera as relações entre educação e suas diversas interfaces. São pesquisas que investigam essas relações e privilegiam análises sobre suas interconexões, desde as questões mais pragmáticas e filosóficas, passando pelo direito, psicologia, psicopedagogia, sustentabilidade, dentre outros assuntos importantes e de uso cotidiano nas escolas. Também discorre sobre temas que são veiculados nos diversos tipos de mídias, de acordo com os conhecimentos trabalhados nos programas escolares e aqueles refletidos entre os especialistas em educação e comunicação, vistos de uma forma diferenciada. As reflexões dos autores não tem um único foco, mas transcorrem em uma variedade de possibilidades próprias do processo educacional de ensinar e conhecer. A ideia é usar a informação para refletir e ampliar essas relações, independentemente do espaço em que as pessoas se encontrem. A convergência dos meios torna possível a convergência entre as pessoas, de forma que possam partilhar suas informações e saberes, implicando assim numa aprendizagem em conjunto. Ações como esta, já acontecem nas comunidades virtuais de aprendizagem, bem como em grupos de pesquisa interinstitucionais. Atualmente se apresentam como excelentes oportunidades de práticas educacionais mediadas. Gislene Farias de Oliveira Psicóloga e Educadora

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