OFICINAS PEDAGÓGICAS E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA Experiências do IFCE – Campus Canindé

Este livro reúne os relatos das ações desenvolvidas pelo campus de Canindé do IFCE que visam aprimorar um dos graves problemas da educação brasileira: a formação inicial de professores e a ainda insuficiente formação prática nesses cursos. A educação tem muito a ganhar com a aproximação entre as escolas da educação básica e as instituições de formação de professores. Essa aproximação, estimulada por este projeto, já rendeu frutos: os graduandos de licenciaturas e outros cursos tiveram uma experiência inesquecível e rica em contato com alunos da educação básica; os alunos da educação básica participaram de oficinas pedagógicas que contribuíram com sua formação. E as pontes que se estabeleceram entre o IFCE e os gestores municipais e estaduais da educação possibilitarão a realização de outros projetos conjuntamente. Foram realizadas 212 oficinas, conduzidas por 62 alunos de diferentes cursos do IFCE e contou com a participação de quase três mil alunos da educação básica. Projetos como esse são sementes que plantamos. Essas sementes germinam, as plantas crescem, dão frutos e novas sementes são semeadas. A formação de professores no IFCE de Canindé não será mais a mesma com a aproximação da rede de escolas da educação básica. Estou muito feliz pela oportunidade apoiar pessoas tão competentes e comprometidas com a melhoria da educação. Que esses relatos sirvam de inspiração e aprendizado para muito mais gente.