Tecnologias digitais, educação a distância e os desafios contemporâneos

Estamos vivendo uma crise civilizatória sem precedentes. A pandemia de Sars-Cov-II, mais conhecida como Covid-19, impôs sobre nós um cenário de profundas incertezas. E, diante delas, colocamo-nos todos e todas, em movimento, com a finalidade de encontrarmos, ainda que atravessados por ações imediatistas, a possibilidade de continuar (re)existindo e lutando contra o processo de desumanização em curso. Esta obra a que convidamos a leitura se origina no seio desse cenário avassalador e nos traz um alento. Apresenta-nos esperançosamente a possibilidade de continuar primando por uma educação que humaniza, capaz de despertar em nós fagulhas de solidariedade como um ato revolucionário. Esta produção acadêmico-científica problematiza a mídia e a tecnologia em tempos de digitalização de relações. Há, sem dúvidas, a necessidade de se tensionar o uso indiscriminado da tecnologia, que se intensificou diante o cenário pandêmico, especialmente no contexto da educação escolar, da educação fundamental a educação superior.