Sobre Linguagens Volume 3

Com muita satisfação, apresentamos o volume 3 das Diretrizes Curriculares Referenciais de Fortaleza – DCRFor, que trata da área de Linguagens, componentes curriculares de Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Artes e Educação Física. Este documento propõe-se a subsidiar o trabalho docente, além de organizar e articular conhecimentos e contextos da escola, das salas de aula e promover o desenvolvimento integral do estudante cidadão do Município de Fortaleza. Em cada um dos componentes curriculares que compõem esse Volume, apre- sentamos as concepções que o regem, os principais conceitos envolvidos e a organização curricular do componente a partir das competências e habilidades específicas, seus objetos de conhecimento e possibilidades interdisciplinares. Além disso, estabelecemos relações com os temas integradores na perspectiva de formação integral do estudante e da aproximação dos conhecimentos sistematizados da escola com a realidade e desafios da vida do aluno fora da escola. Em seguida apresentamos possibilidades de estratégias pedagógicas que possam inspirar os(as) professores(as) em suas escolhas didáticas e pedagógicas. Os documentos que compõem este volume foram construídos com a participação coletiva de professores da Secretaria Municipal da Educação de Fortaleza, assim como por outros profissionais da educação e destina-se às escolas, aos professores e aos estudantes do Ensino Fundamental. O objetivo desta DCRFor é orientar o planejamento curricular das escolas, expresso em sua proposta pedagógica, direcionando o trabalho pedagógico para garantir as aprendizagens previstas de forma inclusiva e equitativa. O nosso desafio é concretizar essas diretrizes nas salas de aula da Rede Municipal de Ensino de Fortaleza, articulando os componentes curriculares, reforçando o trabalho coletivo nas escolas e promovendo o desenvolvimento de um cidadão fortalezense criativo, justo e solidário.

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