Sobre Práticas pedagógicas nos anos finais do Ensino Fundamental

Este volume III da coleção Metodologias de Ensino em Matemática, com subtítulo Práticas pedagógicas nos Anos Finais do Ensino Fundamental, apresenta resultados de 17 pesquisas empíricas concretizadas a partir das produções realizadas por estudantes e por professores do curso de Especialização em Metodologias de Ensino em Matemática da UnB-UAB-CEAD, no período de 2023 a 2025, decorrentes dos resultados apresentados em monografias de conclusão de curso. Nele, os autores aceitaram o desafio de idealizar e aplicar práticas pedagógicas diversificadas e lúdicas no contexto de ensino de Matemática da Educação Básica. É uma obra que interessa tanto a professores que ensinam Matemática quanto a futuros docentes em processos de formação, na área de Ensino de Matemática. Este volume apresenta diferentes propostas pedagógicas com o uso da resolução de problemas, da modelagem matemática, da história em quadrinhos, jujubas e palitos, de jogos matemáticos físicos e digitais, do método Lill, do Teodolito, de bingo, do desenho universal para aprendizagem, do laboratório de ensino de Matemática, do software GeoGebra, do Khan Academy, dos jogos de lógica, de planilhas digitais e da ferramenta interativa PhET. A socialização dessas experiências visa apresentar um conjunto de ações que contribua para diminuir as barreiras que os/as estudantes enfrentam ao longo do processo de escolarização, assim como, favorecer uma dinâmica que reorganize a aula como um espaço-tempo de interação, construção de conhecimento, contextualização e, sobretudo, de aprendizagens.

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