Sobre EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS, PESQUISAS E PRÁTICAS

As reflexões apresentadas nesta obra, se constituem do desejo de diferentes professores(as)-pesquisadores(as) em estudar-divulgar, em atividade de pesquisa, o tempoespaço da Educação Infantil. Assim, em um esforço hercúleo de tecer a vida-pesquisa por esse território a obra se (re)faz em/na vida-formação desses professores(as)-pesquisadores(as) que reverberando diferentes encontros, ecoam em seus textos diferentes encantamentos, acerca de distintas e oportunas temáticas, no campo da Educação Infantil.

Temas y géneros

Educaçãoeducação_infantilPesquisa_educaçãoLiteratura_infantilpedagogia

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