Educação Matemática Digital robótica educacional

Há livros que informam, outros que instruem. Alguns poucos, no entanto, transformam. Este é um desses raros livros, um convite a repensar não apenas como ensinamos, mas por que e para quem o fazemos, à maneira de Henri Bergson, que em sua obra “A Evolução Criadora” nos lembra que a vida, e por extensão a educação, não é uma sucessão de instantes mensuráveis, mas um fluxo contínuo de criação, um élan vital que rompe moldes e reinventa-se a cada movimento. Se a Matemática, por séculos, foi ensinada como uma linguagem da certeza, este livro a resgata como linguagem da criação. E se a Robótica, por muitos, é vista como técnica, aqui ela é reencantada como poética da ação. Este livro não é um inventário, uma resposta pronta: é uma dobra, um convite ao inacabado. Ele não nos oferece um roteiro, mas uma cartografia. E como toda cartografia, ele se faz no encontro com o leitor. Ele não está pronto: ele se atualiza em cada leitura, em cada adaptação, em cada aula que venha a nascer de seus capítulos.