Percepções dos fonoaudiólogos sobre avaliação de habilidades de linguagem e comunicação em crianças e adolescentes com TEA

O objetivo deste relatório técnico é apresentar à direção do Centro Especializado de Apoio Multidisciplinar – CEAM parte dos resultados da análise das narrativas dos participantes que possibilitaram a elaboração de um e-book para avaliação das habilidades de linguagem e comunicação de crianças com Transtorno do Espectro Autista.