PROJETO PEDAGÓGICO INTEGRADO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA MÉDICA EM MEDICINA INTENSIVA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Modelo de Formação por Competências para Residentes de Medicina Intensiva e Residentes Estagiários de Outros Programas

O Projeto Pedagógico Integrado do Programa de Residência Médica em Medicina Intensiva da Universidade Federal de Uberlândia (PRM-MI/UFU) fundamenta-se na concepção de formação e tem como eixo estruturante o modelo de formação por competências. Sua organização contempla objetivos educacionais, conteúdos, estratégias de ensino, atividades práticas, experiências assistenciais, supervisão e processos de acompanhamento e avaliação, considerando a progressão da complexidade, da responsabilidade e da autonomia ao longo da formação. A estruturação do projeto considera também a especificidade do cenário assistencial em que diferentes processos formativos coexistem. Além dos médicos residentes vinculados ao PRM-MI/UFU, a Unidade de Terapia Intensiva Adulto do Hospital de Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia recebe residentes de outros Programas de Residência Médica para a realização de estágios, demandando organização pedagógica capaz de contemplar diferentes objetivos formativos e favorecer um ambiente educacional compartilhado.