Instrumentação do Ensino de Simetrias Africanas com o Software Geogebra

Este manual nasce da compreensão de que a Matemática constitui produção cultural humana e, portanto, manifesta-se em diferentes contextos históricos e sociais. Entre essas manifestações, destacam-se os padrões geométricos presentes em artefatos, tecidos, pinturas e símbolos oriundos das culturas africanas, nos quais se evidenciam conceitos matemáticos associados às simetrias. A proposta aqui apresentada deriva de experiências formativas desenvolvidas em contexto de formação inicial de professores de Matemática, nas quais o estudo das simetrias africanas foi mediado pelo software GeoGebra, permitindo a articulação entre conhecimento matemático sistematizado, tecnologia digital e valorização cultural. O manual pretende oferecer ao professor um instrumento pedagógico que possibilite o ensino da Geometria de forma contextualizada, culturalmente sensível e tecnicamente orientada, contribuindo para práticas educativas alinhadas às demandas contemporâneas da Educação Matemática e às diretrizes legais que orientam o ensino da História e Cultura Africana e Afro-brasileira.