Sobre Experimentando com a IA Generativa na Educação

A cultura da mão na massa, que vem sendo conhecida como Cultura Maker, tem como ponto de partida a ideia de que feito é melhor do que perfeito. Ou seja, mais vale colocar uma ideia em prática e depois ir aprimorando essa ideia do que esperar ter um projeto perfeito para que ele seja lançado no mundo. Como professor(a), você provavelmente se vê diante de um desafio: como seguir essa tendência, que também acaba por exigir do educador uma postura diferente na sala de aula. Afinal, a própria BNCC indica a necessidade de desenvolver competências nos alunos que estejam alinhadas à filosofia do aprender fazendo associado às novas tecnologias. É preciso desenvolver alunos com atitude empreendedora, isto é, que consigam refletir sobre suas vidas, pensar sobre os caminhos possíveis, estabelecer uma relação saudável com as tecnologias digitais, desenvolver o autoconhecimento para apoiar as suas decisões. E mais um desafio se soma a estes: o da inserção da inteligência artificial na sociedade. Essa tecnologia se populariza cada vez mais e gera impactos, mas também oportunidades. Quem se arrisca a buscar novos recursos envolvendo IA, e então usa esses recursos e faz experimentos com eles, pode acabar se beneficiando de uma série de boas opções para facilitar a sua rotina diária de tarefas. Mas é importante pesar oportunidades e desafios, quando se trata da inteligência artificial na educação. Este e-book surge para ajudar nessa tarefa. Vamos juntos!

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