Ficha del libro
Educação, intervenção pedagógica e tecnologia
Ângela Pilé Correa,Bernadeth Luiza da Silva e Lima,Camila Cristina Ferreira Ramos,Cecília Batista Duarte Campos,Dayana Gonçalves Machado,David Anderson Barbosa Rodrigues,Elei de Souza Queiroz,Eliane Eduarda de Anunciação,Eliane Menacho,Elijane Gonçalves Lopes,Fernanda Ferreira dos Santos,Gabriela Caloi Loss,Josemeire do Nascimento Ferreira,Josiane Moraes de Magalhães,Kathy de F. Marinho dos Reis,Lídia Antonia de Siqueira San Martín de Souza,Marcela da Silva Jara,Marco Antonio Alves Braga,Mirian Januário de Oliveira Krummennauer,Mariluci de S. Farias Brandão,Rosanil Sales dos Santos,Suely Norberto Gomes,Valéria Aparecida Marconato,Vanuza Selk Teixeira Guimarães
Sobre Educação, intervenção pedagógica e tecnologia
Esta publicação é o resultado de estudos realizados durante os anos de 2020 e 2021 sobre os efeitos da pandemia na educação. Abordamos aspectos relacionados à transformação da escola, o uso das tecnologias, monitoramento de aprendizagem, assessoria pedagógica, sala de apoio à aprendizagem no ensino de linguística, ações interventivas pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem, entre outros aspectos no contexto do ensino híbrido.
Temas y géneros
EducaçãoEnsinohíbridotecnologia
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