Educação em Tempo Integral no Espírito Santo História, conceitos e metodologias

Essa obra compõe uma longa trajetória de construção coletiva da política pública de Educação de Tempo Integral da rede pública estadual do Espírito Santo. Uma construção que se orientou pelos aprendizados do processo de implementação da política no estado, aperfeiçoados pela escuta dos atores e sujeitos envolvidos e pelas práticas desenvolvidas pelas escolas ao longo desse percurso. Este livro é composto por sete capítulos que contam a história da Educação em Tempo Integral, aprofunda os conceitos, princípios e metodologias dessa oferta, sempre focando na rede estadual do Espírito Santo e nas realidades e contextos capixabas. O objetivo é apresentar a todos essa oferta, contar a nossa história, bem como auxiliar na formação dos profissionais que atuarão nas escolas. Aproveite a riqueza da obra para aprimorar a sua atuação!