Histórias: além do giz, da lousa e do apagador

Histórias: além do giz, da lousa e do apagador é um trabalho, no qual a História Oral, empregada como metodologia essencial, revela exemplos de pessoas que acreditam no poder da educação como vetor de transformação de histórias. A seção Ezequiel e Paulina apresenta alguns dados sobre a organização estrutural da unidade de ensino e como ponto central, a entrevista com Gabriel Levy, membro da família do patrono. Um vazio no meio do caminho, tendo como destaque um verso de uma canção dos Racionais MC’s, apresenta entrevistas com profissionais conhecedores da realidade educacional e social de periferias, sendo o ponto de partida de nosso trabalho enquadrado nesse contexto. Voar é possível traz entrevistas com profissionais que contribuíram no processo de ensino e aprendizagem, através de práticas pedagógicas para além do giz, da lousa e do apagador. Protagonismos é a unidade na qual os personagens centrais são alunos e ex-alunos, relatando sobre suas experiências no processo de ensino e aprendizagem. O poema “Quadrilha”, de Carlos Drummond de Andrade, serve como ilustração para A História Oral e sua função social em nosso contexto, unidade que apresenta a contextualização do trabalho de resgate de memórias, um entrelaçamento de narrativas. Conclusão é a seção em que apresentamos considerações acerca da proposição do trabalho. O acervo de imagens é recurso para revelar quem são os personagens, assim como uma contribuição para ampliar a bagagem de informações contidas nos textos. Referências bibliográficas constantes do trabalho estão disponíveis para apreciação do leitor.