Ensino remoto Manual de (Sobre)Vivência do Docente

Durante a pandemia de covid-19, as atribuições dos docentes revestem-se de novas configurações para atender às demandas do ensino remoto. As salas de aula deixaram de ser lugares que reuníamos saberes, olhares, rostos de contentamento e ávidos por novos conhecimentos. Agora, estas salas de aula deram lugar para os ambientes virtuais, acessados por meio de telas de computadores e celulares. Lugar que continua reunindo saberes e olhares, mas que muitas vezes não vemos os rostos dos estudantes, o que de certa forma nos angustia, pois temos a sensação de estarmos sozinhos. O atual cenário apresenta para todos nós professores o desafio de ensinar e aprender à distância, muitas vezes em meio à instabilidade dos sinais de conexão à internet e ao uso de ferramentas digitais, que eram desconhecidas por muitos de nós. Estamos todos tendo, que em muito pouco tempo, nos reinventarmos, nos adaptarmos a essas novas formas. Este material, foi uma forma de dirimir algumas dificuldades na relação docente-graduando no meio digital para juntos garantirmos o ensino de qualidade, democrático, ético e sensível de sempre, mas agora virtualmente.